Trouver des ressources

Le bon cap

Une compréhension commune des apprentissages, Indicateur 1.3 - AP - 01

Supériorité illusoire

Planifier, agir, évaluer, réfléchir

Équipes de formation de leaders

Exemple de l'établissement des priorités et du fonctionnement des CAP

La communication continue, Indicateur 1.7 - 4^e à la 6^e année

Les critères d'évaluation, Indicateur 1.3 - AP - 02

Culture de confiance et culture de collaboration

Utiliser une variété de données d'évaluation pertinentes, Indicateur 1.2

La rétroaction continue et descriptive, Indicateur 1.4 - 4^e à la 6^e année

Juger de la qualité du rendement de l'élève, Indicateur 1.6

Cathy Seeley - Les mathématiques - l'état d'esprit de développement ou une mentalité de croissance

Planifier une unité sur la multiplication, Indicateur 1.1

La rétroaction continue et descriptive, Indicateur 1.4 - M à la 3^e année 

Un exemple de l'utilisation des données et du monitorage en mathématiques

Gestion du changement et partage du leadership

Développer leurs habiletés à s'évaluer, Indicateur 1.5 - 4^e à la 6^e année