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283 résultats de recherche

 Atelier  Vidéos d'appui
Évaluation
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Un élève présente l'hypothèse de son équipe
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L'enseignante donne des consignes de travail pour étudier l'influence du groupe nominal sujet sur le verbe conjugué
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La manipulation linguistique : l'effacement
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La manipulation linguistique de l'encadrement pour repérer le groupe nominal en utilisant c'est .... qui "
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La manipulation linguistique du remplacement pour identifier le sujet de phrase (GN-S)
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Les constituants de la phrase de base
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La dictée zéro faute
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La manipulation linguistique de l'effacement pour repérer le groupe nominal
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La manipulation linguistique : le remplacement
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Repérer le sujet de la phrase pour accorder le verbe conjugué
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La manipulation linguistique : l'encadrement
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Les élèves valident les hypothèses à l'aide des ouvrages de référence
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Un élève vérifie les hypothèses énoncées
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Le groupe nominal et la fonction de sujet de phrase
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Animer une période d'objectivation après le Montre et raconte
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Adapter l'activité Montre et raconte pour les élèves de la maternelle qui suivent le programme ALF
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La stratégie d'écoute : Redire dans ses mots
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Présenter des mots nouveaux à partir un texte
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Présenter une structure de phrase
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L'enseignement explicite de la stratégie d'écoute : Redire dans ses mots
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Feuille de route pour Montre et raconte
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Animer la pratique coopérative / autonome de la stratégie d'écoute : Redire dans ses mots
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Consolider une structure de phrase interrogative
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Un groupe d’élèves démontre comment trouver la solution au problème avec un plan cartésien
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Comment utiliser des segments de droite perpendiculaires et les déplacements à partir du centre de rotation
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Une enseignante pose des questions à une équipe d’élèves qui utilise les réglettes Cuisenaire
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Démontrer les étapes pour effectuer une rotation de 45º autour d’un centre de rotation

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Les élèves créent leur frise

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Les propriétés de différents triangles
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Comment tracer un graphique à partir de la règle de la relation
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Comment extrapoler à partir du graphique et de la table de valeurs
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Deux élèves présentent les propriétés de leurs triangles
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Une enseignante révise les caractéristiques d’une frise

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Des élèves résolvent les 3 équations qui sont sur leur feuille de travail
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Comment effectuer une translation de la figure initiale à l’aide du logiciel Cybergéomètre
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