Visuel: [L’enseignante est assise sur une chaise devant les élèves qui sont sur le tapis.] Enseignante: Maintenant les amis avec les cadres à dix cases, vous allez en enlever un de combien de pois qu'il y a sur la case, OK? En groupe: Oui. Enseignante: Il y a un nombre de pois sur le cadre et tu en enlèves un, tu n'en ajoutes pas un, tu vas en enlever un, est-ce que ça va? En groupe: Oui. Enseignante: OK, on est prêt pour le premier? En groupe: Oui. Enseignante: Voici. Visuel: [L’enseignante montre un cadre à dix cases qui contient 6 pois. Les élèves lèvent la main.] Enseignante : Kelly? Kelly: Cinq. Enseignante: Comment le sais-tu, Kelly? Kelly: Parce que si on enlève un du bas, il va rester cinq en haut. Enseignante: Excellent. Très bien. Prochain? Visuel: [L’enseignante montre un cadre à dix cases qui contient 10 pois.] En groupe: Oui. Enseignante: Alesha? Alesha: Neuf. Enseignante: Comment le sais-tu, Alesha? Alesha: Parce que si on enlève un, il y a cinq en haut et quatre en bas et cinq plus quatre égal neuf. Enseignante: Très bien et excellent. Êtes-vous prêt pour le prochain? En groupe: Oui. Visuel: [L’enseignante montre un cadre à dix cases qui contient 4 pois.]