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Lecteur multimédia

Transcription

Visuel : [Une enseignante se trouve à l'avant de sa salle de classe.] Enseignante : Les élèves, aujourd'hui on va apprendre à utiliser une nouvelle stratégie de communication orale. C'est « Établir et soutenir le contact. » Nous allons apprendre à l'utiliser simplement en échangeant sur nos activités de la fin de semaine dernière. Cette stratégie nous permet tout d'abord d'attirer l'attention des personnes à qui on parle et soutenir leur intérêt pour qu'ils puissent bien comprendre notre message. Nous allons utiliser les techniques de prise de parole que nous avons déjà pratiquées ensemble. Mais tout d'abord, on va revoir le vocabulaire de la communication orale. Quelqu'un peut me dire ce qu'est un locuteur, une locutrice? Sarah? Sarah : Un locuteur, une locutrice est une personne qui parle. Enseignante : Excellent. Quelqu'un peut me dire ce qu'est un auditeur, une auditrice? Élève : C'est la personne qui écoute--

La stratégie de prise de parole : Établir et soutenir le contact

L'enseignante présente le contexte de la leçon au sujet de la stratégie de prise de parole : Établir et soutenir le contact ainsi que les objectifs et le vocabulaire s'y rattachant.