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Lecteur multimédia

Transcription

Visuel:[Titre: Étude des mots en action - Engagement au moyen de l'étude des mots - Jeux de mots en ligne.] Narrateur: Dans cette session, les élèves participent à des jeux d'étude de mots à l'aide d'un tableau interactif. Ils commencent par faire correspondre le vocabulaire lié au thème des études sociales des premiers colons de l'Ontario. Ceci est suivi d'une activité proche dans laquelle ils insèrent le terme d'études sociales correct dans le contexte d'une phrase donnée. Les élèves réfléchissent ensuite à la manière dont ces jeux les aident à devenir de meilleurs lecteurs et écrivains. Visuel: [Les élèves sont assis au tapis en salle de classe devant le tableau intéractif.] Holly Canham: Aujourd'hui, un petit groupe d'étudiants va utiliser le tableau interactif dans un centre d'étude de mots, et ils vont utiliser un site Web appelé spellingcity.com. Ce site Web, nous le trouvons vraiment, vraiment précieux car il nous permet d'entrer des mots de vocabulaire que nous utilisons quotidiennement en classe. Par exemple, nous avons une liste de mots sur les premiers colons de l'Ontario. Nous avons une liste de mots sur nos mathématiques, le vocabulaire des mots pour l'unité que nous faisons en mathématiques en ce moment, et nous avons une liste de mots de certains de nos mots de mots. Aujourd'hui, les élèves vont utiliser leur vocabulaire des premiers colons. Ils vont jouer à un jeu d'association. Ce jeu leur demande simplement de se rappeler où se trouve un mot et de trouver le match juste pour décoller de l'ancien jeu de concentration. Ensuite, s'ils ont le temps, ils joueront à un jeu d'activités serré où ils devront réellement choisir le bon mot pour donner un sens à une phrase sur les premiers colons de l'Ontario. Il passe en revue une partie du contenu qu'ils ont obtenu dans les études sociales, en plus d'être interactif et amusant. Visuel: [Titre: Jeux en ligne - Faire des correspondances.] Enseignante: D'accord, nous avons deux équipes qui jouent aujourd'hui. L'équipe un doit y aller en premier. Voyez si vous pouvez faire un match, Nico. Voix du tableau: réparation. Les enfants. Les enfants. Remplir. Les enfants. Les enfants. Suie. Suie. Holly: Dites-moi ce que vous aimez jouer à ce jeu? Élève: Eh bien, j'aime la façon dont vous obtenez des matchs et vous obtenez plus de points, comme l'a dit Angelique. Holly Canham: Comment pensez-vous que Spelling City vous aide à être un bon lecteur? Sean. Sean: Parce que si vous voyez le mot sur Spelling City, et que vous voulez l'épeler dans votre cahier d'écrivain ou quelque chose, vous savez comment l'épeler parce que vous le voyez sur Spelling City. Holly: Bien. Quelqu'un d'autre? Qu'est-ce que tu penses? Justina: Sur le jeu, si vous connaissez d'autres mots, vous pouvez les écrire et vous pouvez les voir peut-être. Visuel: [Titre: Jeux en ligne - Cloze ( Lire pour la compréhension.] Holly: Bien. Rappelez-vous maintenant, vous devez dire la phrase à haute voix avec les mots que vous pensez être juste dans le blanc, puis obtenir le mot. D'accord. Angélique. Angelique: L'agriculteur a travaillé dur pour défricher la terre. Voix du tableau: L'agriculteur a travaillé dur pour défricher la terre. Justina: Pendant l'hiver, les familles réparaient des meubles cassés. Voix du tableau: Pendant l'hiver, les familles réparaient les meubles cassés. Élève: Les enfants devaient aider les familles. Voix du tableau: les enfants devaient aider la famille. Holly: Bien. Comment pensez-vous que cela vous a aidé, les garçons et les filles, en tant que lecteurs et écrivains? Sean: Si nous écrivons une phrase, cela nous aiderait à y mettre un mot qui a du sens dans la phrase. Holly: D'accord. Qu'est-ce que l'utilisation de tous nos sports d'études sociales encore et encore et encore fait pour nous? Justina. Justina: Vous racontez une phrase ou une histoire. Holly: D'accord. Supposons que j'utilise le mot-- je vous ai dit ce que le mot écheveau signifiait, ou écheveau, qui était difficile, et nous ne l'avons plus jamais utilisé pendant deux mois, pensez-vous que vous vous souviendrez de ce que ce mot signifiait dans deux mois si nous ne l'avons pas utilisé depuis? Tous: Non. Holly: Comment le jeu vous aide-t-il? Élève: Cela vous rappelle le mot si vous continuez à jouer. Holly: Si vous vous souvenez du mot, en quoi cela vous aide-t-il en tant que lecteur et écrivain? Supposons que vous lisiez un livre sur les premiers colons. Comment le fait de se souvenir du vocabulaire que nous avons appris vous aiderait-il en tant que lecteur? Supposons que vous lisiez un autre texte sur un des premiers colons, et que nous avons fait beaucoup de travail et joué à beaucoup de jeux avec du vocabulaire sur les premiers colons. Vocabulaire que nous avons appris dans un seul texte. Comment cela vous aide-t-il à lire un autre texte? Élève: Parce que le même mot peut être dans le texte différent. Holly: Exactement, c'est ça. Pensez-vous que beaucoup de textes sur les pionniers et les premiers colons parleraient du battage du blé? Tous: oui. Holly: Bien sûr, parce que c'était l'un de leurs emplois. Jouer notre jeu, comme l'a dit Sean, nous aidera, et Isabella aussi nous a dit que cela nous aiderait à nous souvenir de ces mots lorsque nous les retrouverons, si nous les utilisons pendant que nous jouons et si nous écrivons. Combien de personnes peuvent orthographier "répare" maintenant? Réparation de sorts pour moi, Lucas. Lucas: R-É-P-A-R-E. Holly: Comment tu sais comment épeler ce mot maintenant? Lucas: Parce que je l'ai vu quand on jouait au jeu. Holly: Combien de fois l'avez-vous vue? Lucas: Trois. Holly: D'accord. Cela nous aide à nous rappeler comment épeler un mot, n'est-ce pas? Qui peut épeler dépend? Justina: D-É-P-E-N-D. Holly: D, bien joué. D'accord, cela nous aide beaucoup, non? Pour voir les mêmes mots encore et encore. C'est aussi une lecture répétée, n'est-ce pas? Rappelez-vous ce que nous avons dit sur la lecture répétée? Qu'est-ce que cela nous apporte? Lire la même chose encore et encore, comme le scénario de théâtre d'un lecteur, ou l'un de nos poèmes. Nico. Nico: Plus vous lisez, mieux c'est. Holly: Plus vous lisez, mieux c'est compris. Parfait. Visuel:[Titre: Étude des mots en action - Mots puissants: Tri de mots et significations multiples - Jeux de mots en ligne.]

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