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Mettre l'accent sur les éléments fondamentaux en mathématiques - Guide à l'intention du personnel enseignant

Mettre l'accent sur les éléments fondamentaux en mathématiques - Guide à l'intention du personnel enseignant

Le Ministère a publié en août 2018 le Guide à l'intention du personnel enseignant et le Guide à l'intention des parents qui soulignent certains des concepts fondamentaux et certaines des compétences fondamentales en mathématiques enseignés dans le programme-cadre actuel.

Ce guide vise à appuyer les enseignantes et enseignants dans leurs efforts de développer les connaissances et les compétences des élèves en mathématiques. Le guide met l’accent sur les attentes et les contenus d’apprentissage du Curriculum de l’Ontario – Mathématiques de la 1re à la 8e année (2005) qui cernent les compétences et concepts fondamentaux en mathématiques, tout particulièrement les attentes et les contenus d’apprentissage du domaine d’étude Numération et sens du nombre. Ce document décrit les étapes nécessaires dans l’acquisition des connaissances et des compétences précisées dans ces attentes et contenus d’apprentissage, tout en proposant des manières de favoriser une progression qui appuie l’apprentissage de l’élève. L’acquisition des compétences et concepts précisés dans ce document établit une solide base permettant aux élèves de mieux réussir au palier secondaire, d’être préparés pour le monde du travail et de devenir des citoyennes et citoyens responsables.

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Programmes-cadres : 
Catégorie : 
Année de publication :  2018