Guide d'enseignement efficace de la communication orale de la maternelle à la 3^e année

Le Guide d’enseignement efficace de la communication orale, de la maternelle à la 3^e année propose des situations, des stratégies et des ressources pratiques qui permettront aux enseignants de la maternelle à la 3^e année d’offrir un programme de communication orale équilibré et efficace. La communication orale, la lecture et l’écriture sont interdépendantes, de sorte que l’apprentissage de l’une contribue à l’acquisition de l’autre.

Ce guide accompagne et étoffe le Guide d’enseignement efficace de la lecture, de la maternelle à la 3^e année, 2003 et le Guide d’enseignement efficace de l’écriture, de la maternelle à la 3^e année, 2006 publiés par le ministère de l’Éducation de l’Ontario afin d’aider le personnel enseignant à améliorer les habiletés en matière de littératie chez les élèves.

Ce guide a été élaboré en conformité avec la Politique d’aménagement linguistique de l’Ontario pour l’éducation en langue française, 2004, pour soutenir la réussite scolaire des élèves et appuyer le développement durable de la communauté scolaire de langue française de l’Ontario. On y présente, entre autres, des stratégies d’enseignement qui favorisent l’acquisition de compétences en communication orale par chaque élève.