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Les objets d'apprentissage et d'évaluation dans le contexte spontané et préparé
Cycle d'apprentissage professionnel
Évaluation : Fascicule 3 - Preuves d'apprentissage
Évaluation : Fascicule 7 - Objectifs d'apprentissage personnels
Évaluation : Fascicule 1 - Résultats d'apprentissage
Rendre l'apprentissage visible par la documentation pédagogique
Observation et documentation de l'apprentissage
L'évaluation au service de l'apprentissage
Développement d'un portfolio afin de documenter les apprentissages des enfants
Accroître la capacité : Différenciation de l’enseignement des mathématiques, n
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Questionner pour améliorer l'apprentissage de l'élève
AVIS : Apprentissage à la vie et intégration sociale
L'évaluation en tant qu'apprentissage : Évaluation par les pairs et autoévaluation
Fournir la rétroaction pour améliorer l'apprentissage de l'élève
Les compétences langagières à l'oral à observer en salle de classe
Accroître la capacité : Documentation pédagogique - Diriger l'apprentissage pendant les premières années d'études et au-delà, n
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Guide de visionnement de la vidéo
Observation et documentation de l'apprentissage
De la théorie à la pratique : Communication et apprentissage - Repères conceptuels et pratiques pour la salle de classe de mathématiques, n
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Le portfolio
Vers un continuum des pratiques pédagogiques
L’autoévaluation
Capsule d’autoformation sur le mentorat
Capsules d’autoformation : Moi, j’enseigne!
Planifications à long terme en lien avec le programme-cadre de mathématiques (2020)
Comprendre les relevés de votre enfant - Guide à l'intention des parents
La direction s'informe : Programme de la maternelle et du jardin d'enfants, n
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Documentation pédagogique à la maternelle et au jardin d'enfants, n° 15
Accroître la capacité : L’autoévaluation des élèves, n
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Évaluation : Fascicule 5 - Évaluation par les pairs
Accroître la capacité : Nouveau regard sur la documentation pédagogique, n
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Comment et pourquoi, planifier l'évaluation (CPPÉ)
Passage à une plus grande échelle
Caractéristiques clés
Repenser nos pratiques pédagogiques
Accroître la capacité : Évaluation au primaire - Leçons apprises de l'Enquête collaborative, cycle préparatoire/1
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année, n
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Évaluation : Fascicule 4 - Rétroaction
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