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La culture francophone dans un cours de sciences!

De la théorie à la pratique : Apprentissage de la lecture chez les enfants ayant une surdité, n^o 15

De la théorie à la pratique : Communication et apprentissage - Repères conceptuels et pratiques pour la salle de classe de mathématiques, n^o 11

De la théorie à la pratique : Comparaison de deux types d’approche utilisant de nouvelles technologies visant à aider les élèves à comprendre des notions abstraites du programme-cadre de sciences, n^o 8

De la théorie à la pratique : Et après le secondaire? Aspirations éducationnelles et intentions de faire vie-carrière dans leur communauté des élèves de 12^e année des écoles de langue française de l’Ontario, n^o 14 

De la théorie à la pratique : Le passage à l’abstrait dans l’apprentissage des mathématiques au cycle intermédiaire (de la 7ᵉ à la 10ᵉ année)

De la théorie à la pratique : L’accès des francophones aux études postsecondaires en Ontario : le choix des jeunes, n^o 13