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Mathématiques
Pratiques gagnantes en sciences et technologies = Tableau ST
Ressources financées par le ministère de l’Éducation
Sexe
Kids Code Jeunesse
Jo Boaler - Les changements dans l’enseignement des mathématiques
Programmation à l'élémentaire
Interventions
Anxiété, neuropsychologie et états d'esprit
Alex Lawson - À qui appartient l'apprentissage
Le calcul de l’aire du triangle, vidéo 9
La communication en mathématiques, Serge Demers
Ressources en mathématiques financées par le ministère de l’Éducation
À l’écoute de chaque élève grâce à la différenciation pédagogique - Partie 1
Caractéristiques clés
Faire la différence... Créer un climat propice à la réflexion en mathématique, n
o
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La collaboration pour soutenir l’apprentissage professionnel, Cathy Seeley
Présenter le modèle des cadres à dix cases et soustraire un
Consolidation sur la comparaison de nombre à deux chiffres à l'aide de réglettes
À l’écoute de chaque élève grâce à la différenciation pédagogique - Partie 2 : Dix pistes pour soutenir la motivation
Capsule d’autoformation sur le mentorat
Cathy Seeley - Les mathématiques - l'état d'esprit de développement ou une mentalité de croissance
Activité de premières mesures sur la masse à l’aide d’unités de mesure non conventionnelles
Déterminer l’aire de la surface de la figure, vidéo 6
Découvrir des stratégies de rappel (+ 1)
Se servir de 10 comme point d'ancrage visuel
Le soutien nécessaire des leaders du système à l’apprentissage des mathématiques, Cathy Seeley
Défis
Jo Boaler - L'apprentissage pendant un temps limité et l'anxiété en mathématiques
Infographies – Aperçu des nouveautés du programme-cadre de mathématiques de l’Ontario
Découvrir les stratégies de rappel (les doubles + 1)
Découvrir la stratégie de rappel
L’enseignement des mathématiques et le modèle
Tu-Nous-Je,
Cathy Seeley
Apprentissage par le jeu
La stratégie de rappel
Le double + 1
Créer une figure sur une moitié du géoplan
Activités de mesures sur la masse à l’aide d’unités de mesure conventionnelles
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