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La transition vers le secondaire et le décloisonnement
Introduction à l'horticulture - Enquêtes
Entrepreneuriat - La création d'une entreprise : Activité sur la pénurie de main d'oeuvre et la rétention du personnel
Entrepreneuriat - La création d'une entreprise : Activité sur les objectifs SMART
Entrepreneuriat - La création d'une entreprise : Activité sur les entreprises et les médias sociaux
Je m'engage, tu t'engages
Faire la différence... À vous d'y penser - Comment renouveler notre engagement à enseigner les études sociales et l'histoire de manière à promouvoir la pensée critique, n
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Appuyer les enfants et les élèves de l'Ontario ayant du diabète : Faits en bref
Appuyer les enfants et les élèves de l'Ontario ayant des risques d'anaphylaxie : Faits en bref
Appuyer les enfants et les élèves de l'Ontario ayant de l'asthme : Faits en bref
Appuyer les enfants et les élèves de l'Ontario ayant de l'épilepsie : Faits en bref
Éducation de l'enfance en difficulté en Ontario (Ébauche), de la maternelle et du jardin d'enfants à la 12
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année, Guide de politiques et de ressources, 2017
Accueil aux familles et aux élèves Syriens nouvellement arrivés à l’école - Fiche info
Les fondements d'une école saine
Faire la différence : Promouvoir la littératie critique dans l’ensemble du curriculum et rendre les milieux d’apprentissage plus sécuritaires, n
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Vers un juste équilibre - Guide du personnel scolaire
De la théorie à la pratique : Communication et apprentissage - Repères conceptuels et pratiques pour la salle de classe de mathématiques, n
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Stratégie ontarienne globale de santé mentale et de lutte contre les dépendances
Faire la différence : Renforcer la résilience des élèves : le rôle des enseignants comme facteurs de protection, Monographie n
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Faire la différence... Résilience, vie active et épanouissement : Promouvoir une bonne santé mentale et le bien-être dans les communautés scolaires, Monographie n
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Rapport du Comité spécial de la santé mentale et des dépendances
Accroître la capacité Parlons de l'importance d'écouter, n
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L’admission, l’accueil et l’accompagnement des élèves
De la théorie à la pratique : Le passage à l’abstrait dans l’apprentissage des mathématiques au cycle intermédiaire (de la 7ᵉ à la 10ᵉ année)
À l’écoute de chaque élève grâce à la différenciation pédagogique - Partie 2 : Dix pistes pour soutenir la motivation
À l’écoute de chaque élève grâce à la différenciation pédagogique - Partie 1
Faire la différence... Aborder l'enseignement des études sociales et de la géographie à partie du « sentiment d'appartenance à un milieu » des enfants, n
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Amélioration de la pratique pédagogique via la technologie - Document d'appui
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