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Perspectives autochtones
Sécurité en ligne - Maternelle et jardin d'enfants
Capsules d’autoformation : Moi, j’enseigne!
La commotion cérébrale expliquée aux enfants
Capsule d’autoformation sur le mentorat
Les commotions cérébrales - Maternelle et jardin d'enfants
Vie saine
Curiosité naturelle, 2
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édition - L'importance du point de vue autochtone dans l'enquête dans l'environnement de l'enfant
HabiloMédias
Je m'engage, tu t'engages
Politique et Programme (NPP n
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161) : Soutenir les enfants et les élèves ayant des affections médicales prédominantes dans les écoles
Faire la différence... À vous d'y penser - Comment renouveler notre engagement à enseigner les études sociales et l'histoire de manière à promouvoir la pensée critique, n
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67
La direction s'informe : Programme de la maternelle et du jardin d'enfants, n
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27
MON MAG à MOI, Vol. 11, n
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. 1 – Les drones
Curiosité naturelle : Aider l’enfant à interpréter le monde par l’apprentissage par l’enquête dans l’environnement, 1
re
édition
Faire la différence : Promouvoir la littératie critique dans l’ensemble du curriculum et rendre les milieux d’apprentissage plus sécuritaires, n
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L'environnement en tant qu'éducateur
Webémission sur l'autorégulation
Autorégulation
De la théorie à la pratique : Communication et apprentissage - Repères conceptuels et pratiques pour la salle de classe de mathématiques, n
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11
Faire la différence : Renforcer la résilience des élèves : le rôle des enseignants comme facteurs de protection, Monographie n
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25
Faire la différence... Résilience, vie active et épanouissement : Promouvoir une bonne santé mentale et le bien-être dans les communautés scolaires, Monographie n
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58
L'autorégulation
L'autonomie : Les routines
Accroître la capacité Parlons de l'importance d'écouter, n
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10
Faire la différence... Aborder l'enseignement des études sociales et de la géographie à partie du « sentiment d'appartenance à un milieu » des enfants, n
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Amélioration de la communication orale à l'aide de la technologie - Document d'appui
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