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Fonctions exécutives

Les approches plurilingues dans les écoles de langue française de l'Ontario

Je cultive mon bien-être

L'autorégulation - Maternelle et jardin d'enfants

ONlit

En avant, les maths! – Maternelle et jardin d’enfants

Une pédagogie sensible et adaptée à la culture – Renforcer une francophonie plurielle et inclusive dans les écoles de langue française de l’Ontario

Le curriculum de l’Ontario, de la 1^re à la 8^e année - Français (2023)

Une école ÉQUITABLE et INCLUSIVE

50 GIF d'activités physiques d'Ophea

Module complet : Opérations fondamentales (M-6)

Le curriculum de l'Ontario, de la 1^re à la 8^e année - Sciences et technologie, édition révisée (2022)

ASÉM : Apprentissage socioémotionnel en mathématiques

Sciences et technologie en action

L’enseignement efficace des connaissances et des habiletés fondamentales en lecture – Guide pédagogique à l’intention du personnel enseignant des écoles de langue française

Évaluer, différencier… réussir!

Perspectives autochtones

Boukili

AVIS : Apprentissage à la vie et intégration sociale

Mouka te parle!

Trousse de progression des apprentissages langagiers en français de l’Ontario

Module complet : Traitement des données et probabilité (M-6)

Le balancier compensateur - activité interactive

Missions d'Élo

Module complet : Mesure (M-6)

Trousse de précision des acquis en mathématiques

Module complet : Numération et sens du nombre (4-6)

Autoformation sur la différenciation pédagogique en mathématiques – cycle primaire

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Capsules d’autoformation : Moi, j’enseigne!

Une pédagogie sensible et adaptée à la culture – Adopter des pratiques équitables et inclusives dans les conseils scolaires de langue française en Ontario

La conscience phonologique - Ressource pour le personnel enseignant

Module complet : Angles (4-6)

Guide d’initiation aux approches plurilingues