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Accroître la capacité : Appuyer les élèves issus de familles de réfugiés : Un cadre pour une pratique réflexive, Édition spéciale, n
o
45
Faire la différence : Favoriser la collaboration des familles dans le développement de la littératie chez l’enfant n
o
47
De la théorie à la pratique : Pratique réflexive sur la littératie chez les garçons (2005 à 2008), n
o
17
De la théorie à la pratique : Recherche en construction identitaire et en communication orale (CI-CO) - Monographie n
o
16
Un personnel qui se distingue! Profil d’enseignement et de leadership pour le personnel des écoles de langue française de l’Ontario : Guide d'utilisation
De la théorie à la pratique : L’accès des francophones aux études postsecondaires en Ontario : le choix des jeunes, n
o
13
Accroître la capacité : La fluidité en lecture, monographie, n
o
12
De la théorie à la pratique : Formation sur la littératie chez les garçons (2007 à 2010), n
o
9
De la théorie à la pratique : Et après le secondaire? Aspirations éducationnelles et intentions de faire vie-carrière dans leur communauté des élèves de 12
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année des écoles de langue française de l’Ontario, n
o
14
De la théorie à la pratique : Intégration de la culture dans les pratiques pédagogiques, n
o
10
Accroître la capacité Parlons de l'importance d'écouter, n
o
10
L’admission, l’accueil et l’accompagnement des élèves
De la théorie à la pratique : Comparaison de deux types d’approche utilisant de nouvelles technologies visant à aider les élèves à comprendre des notions abstraites du programme-cadre de sciences, n
o
8
De la théorie à la pratique : Projet CAM-FARE – Rapport d’étapes – Mise en pratique des stratégies ciblées en classes en niveaux multiples, n
o
7
De la théorie à la pratique : Profil d’enseignement et de leadership pour le personnel des écoles de langue française de l’Ontario, n
o
4
Le décrochage scolaire en Ontario français: le point de vue des jeunes, n
o
3
Activités pour renforcer la conscience phonologique à la maison
Politique d'aménagement linguistique de l'Ontario pour l'éducation en langue française
Balloune
Congestion
Fort Boyard
Gestes d’animaux
Histoires drôles
Jeu de rat
Les mots qui réparent
Les quatre types
Nettoyons nos lunettes
Qui porte quoi?
Le racisme, comment réagir?
Autonomie ou obéissance?
Définissons le respect
Devenir un modèle accessible
Image de soi
Jeu des homonymes
Mon cœur
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