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Ressources financées par le ministère de l’Éducation

Ressources en mathématiques financées par le ministère de l’Éducation

Jeux et scénarios en littératie financière

Guide d'enseignement efficace des mathématiques (2024)

L'autorégulation - Maternelle et jardin d'enfants

Sciences 8^e – La phénoménale course scientifique

En avant, les maths! – Maternelle et jardin d’enfants

La transition vers le secondaire et le décloisonnement

Une pédagogie sensible et adaptée à la culture – Renforcer une francophonie plurielle et inclusive dans les écoles de langue française de l’Ontario

Une école ÉQUITABLE et INCLUSIVE

Modules de littératie financière pour les élèves

Sciences 7^e – La phénoménale course scientifique

50 GIF d'activités physiques d'Ophea

Modèles de plans de cours pour le cours de sciences de 9^e année (SNC1W)

Module complet : Opérations fondamentales (M-6)

ASÉM : Apprentissage socioémotionnel en mathématiques

Ressource en éducation artistique – Continuum historique : cycle intermédiaire

Sciences et technologie en action

L’enseignement efficace des connaissances et des habiletés fondamentales en lecture – Guide pédagogique à l’intention du personnel enseignant des écoles de langue française

Évaluer, différencier… réussir!

Perspectives autochtones

AVIS : Apprentissage à la vie et intégration sociale

Trousse de progression des apprentissages langagiers en français de l’Ontario

Module complet : Traitement des données et probabilité (M-6)

Le balancier compensateur - activité interactive

Missions d'Élo

Module complet : Mesure (M-6)

Trousse de précision des acquis en mathématiques

Autoformation sur la différenciation pédagogique en mathématiques – cycle intermédiaire

Module complet : Numération et sens du nombre (4-6)

Autoformation sur la différenciation pédagogique en mathématiques – cycle primaire

Module complet : Formes géométriques (M-3)

Module complet : Numération et sens du nombre (M-3)

Module complet : Position et déplacement (M-3)

Capsules d’autoformation : Moi, j’enseigne!

Une pédagogie sensible et adaptée à la culture – Adopter des pratiques équitables et inclusives dans les conseils scolaires de langue française en Ontario