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Programme de la maternelle et du jardin d'enfants
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Une pédagogie sensible et adaptée à la culture – Renforcer une francophonie plurielle et inclusive dans les écoles de langue française de l’Ontario
Une pédagogie sensible et adaptée à la culture – Adopter des pratiques équitables et inclusives dans les conseils scolaires de langue française en Ontario
Supplément de 2019 au
Programme de la maternelle et du jardin d’enfants
Curiosité naturelle, 2
e
édition - L'importance du point de vue autochtone dans l'enquête dans l'environnement de l'enfant
Accroître la capacité : Les fractions à travers le curriculum, n
o
47
Accroître la capacité : Oui, je peux! Mettre l'accent sur le bien-être dans les classes de mathématiques, n
o
48
Évaluation et communication du rendement à la maternelle et au jardin d'enfants, n° 28
Cadre stratégique renouvelé de l’Ontario sur la petite enfance et les services de garde d'enfants (Archivé)
La direction s'informe : Programme de la maternelle et du jardin d'enfants, n
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Faire la différence ... Du codage informatique dans le curriculum de mathématiques de la maternelle à la 8
e
année, n
o
69
Éducation de l'enfance en difficulté en Ontario (Ébauche), de la maternelle et du jardin d'enfants à la 12
e
année, Guide de politiques et de ressources, 2017
Documentation pédagogique à la maternelle et au jardin d'enfants, n° 15
L’apprentissage par le jeu dans une culture d'enquête à la maternelle et au jardin d’enfants, n° 17
Soutien apporté à l'équipe pédagogique de la maternelle et du jardin d'enfants, n° 16
Faire croître le succès : Le supplément de la maternelle et du jardin d'enfants
Cheminer ensemble : l'engagement de l'Ontario envers la réconciliation avec les peuples autochtones
Programme de la maternelle et du jardin d’enfants (2016)
Perspectives des Premières Nations, Métis et Inuits, Portée et enchaînement des attentes et contenus d’apprentissage de la 1
re
à la 8
e
année et le Programme de la maternelle et du jardin d'enfants
Mettre l'accent sur les fractions : Être attentif à la pensée des élèves
Mettre l'accent sur les fractions : Actions pour amener à comprendre les fractions
La littératie dans toutes les matières : guide d’enseignement efficace, 7
e
à la 10
e
année - Introduction
Curiosité naturelle : Aider l’enfant à interpréter le monde par l’apprentissage par l’enquête dans l’environnement, 1
re
édition
Mettre l’accent sur les fractions
Extraits de l'AJEPTA -
Connaissances fondamentales tirées de la publication du rapport de 2007 L’apprentissage des jeunes enfants à la portée de tous dès aujourd’hui – Un cadre d’apprentissage pour les milieux de la petite enfance de l’Ontario
Faire la différence... Explorer la puissance des suites à motif croissant, n
o
55
Mettre l'accent sur les fractions : Les fractions à travers les domaines et les années d’étude : exemples de tâches
Mettre l'accent sur le raisonnement spatial
Comment apprend-on? Pédagogie de l'Ontario pour la petite enfance
L'environnement en tant qu'éducateur
Mettre l'accent sur la littératie
Mettre l'accent sur le raisonnement algébrique
Rendre l'apprentissage visible par la documentation pédagogique
La littératie chez les adolescentes et adolescents - Enseigner aux élèves à s’interroger
Calme, alerte et heureux
Le pouvoir des relations positives entre l'adulte et l'enfant : la connexion, facteur clé
Guide accompagnateur pour la vidéo
Numératie intégrée tout au long de la journée
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