Visuel: [Une enseignante est assise sur une chaise en face du tapis.] Enseignante: Maintenant, les amis, on va jouer à un jeu avec les assiettes à pois, mais cette fois je veux que vous ajoutiez un à l’assiette à pois. Est-ce qu’on est prêt? Tous les élèves: Oui. Enseignante: Ça va pour tout le monde? Tous les élèves: Oui. Visuel: [L’enseignante montre une assiette cartonnée avec 3 pois rouges et un pois bleu.] Enseignante: OK, je vais vous montrer la première assiette à pois. Un de plus. Megan? Megan: Cinq. Enseignante: Comment le sais-tu, Megan, qu’il y en a cinq? Megan: Parce que trois plus deux est égal à cinq. Enseignante: C’est très bien. Excellent. Prochaine assiette, est-ce qu’on est prêt? Visuel: [L’enseignante montre une assiette cartonnée avec 5 pois rouges. Les élèves lèvent la main.] Enseignante : Kyle? Kyle: Six. Enseignante: Comment tu le sais, c’est six? Carl: Parce que cinq plus un égal six. Enseignante: C’est très bien. Excellent. Prochaine, on est prêt? Alexandre? Visuel: [L’enseignante montre une assiette cartonnée avec 9 pois rouges. Les élèves lèvent la main.] Alexandre: 10. Enseignante: Comment le sais-tu? Alexandre: Parce que trois plus trois et puis un autre trois, ça fait neuf, plus un, 10. Enseignante: C’est très bien Alexandre. Êtes-vous prêts pour la prochaine? Tous les élèves: Oui. Visuel: [L’enseignante montre une assiette cartonnée avec 5 pois rouges. Les élèves lèvent la main.]