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Le curriculum de l’Ontario, 11<sup>e</sup> et 12<sup>e</sup> année –
Orientation et formation au cheminement de carrière, édition révisée, 2006

Le curriculum de l’Ontario, 11e et 12e année – Orientation et formation au cheminement de carrière, édition révisée, 2006

Le présent document remplace le document intitulé Le curriculum de l’Ontario, 11e et 12e année – Orientation et formation au cheminement de carrière, 2000 et les sections du document Le curriculum de l’Ontario, 10e et 12e année – Orientation et formation au cheminement de carrière, Cours ouverts (ébauche), 2004 qui concernent la 12e année. À compter de septembre 2006, tous les cours d’orientation et de formation au cheminement de carrière de 11e et de 12e année seront fondés sur les attentes et les contenus d’apprentissage énoncés dans le présent programme-cadre.

Le programme-cadre d’orientation et de formation au cheminement de carrière de la 9e à la 12e année veut donner à l’élève les moyens de bien préparer son avenir en lui permettant de :

  • comprendre les concepts reliés à l’apprentissage la vie durant, les relations interpersonnelles et la planification de carrière;
  • développer les habiletés et les stratégies d’apprentissage, les compétences essentielles, les habiletés sociales, le sens de responsabilité civique ainsi que l’habileté à formuler et à poursuivre ses objectifs scolaires et professionnels;
  • mettre en pratique son apprentissage dans sa vie de tous les jours, en milieu de travail, à l’école et au sein de la communauté francophone et de la collectivité.
Type de ressource : 
Cycles scolaires : 
Année de publication :  2006