Visuel: [L'enseignante, Corinne, s'exprime au sein d'une salle de classe. L'enseignante écrit sur un chevalet les caractéristiques d'un poème. "Le poème, la rime, 2 mots même son à la fin de 2 vers, la sonorité, l'image".] Corinne: Le modelage est mon quatrième truc. Lorsque j'ouvre un centre, je modèle à plusieurs reprises la tâche à effectuer. La répétition des consignes est très importante pour que l'élève se sente en sécurité dans un travail. Je m'assure que tous ont compris.