Visuel : [Triangle rectangle tracé sur un papier à points, avec un centre de rotation à l'intérieur du triangle.] Enseignante : Je vais vous démontrer comment effectuer une rotation d'un quart de tour dans le sens des aiguilles d'une montre autour d'un centre de rotation à l'intérieur de la figure, et ce, sur papier à points. Première étape, je nomme les sommets de la figure initiale A, B, C. Ensuite, je dois tracer deux segments perpendiculaires qui passent par le centre de rotation. Maintenant, je suis prête à effectuer la rotation en comptant les déplacements du centre de rotation à chacun des sommets A, B et C. Alors, pour aller du centre de rotation au sommet A, je dois me déplacer de un vers la gauche et de deux vers le haut. Alors, si j'effectue la rotation mentalement, ce sera un, un, deux, ce qui fait un sommet A' qui arrive ici. Visuel : [L'enseignante part du centre de rotation et compte un vers le haut et deux vers la droite, puis inscris le sommet A'.] Enseignante : Pour aller du centre de rotation au sommet B, je dois effectuer un déplacement vers le bas et un, deux, trois, quatre vers la droite, donc un, un, deux, trois, quatre. B' arrive ici. Visuel : [L'enseignante part du centre de rotation et compte un vers la gauche et quatre vers le bas, puis inscris le sommet B'.] Enseignante : Pour aller du centre de rotation au sommet C, je dois faire un vers la gauche et un vers le bas, donc un, un. Le C' arrive ici. Visuel : [L'enseignante part du centre de rotation et compte un vers le haut et un vers la gauche, puis inscris le sommet C'.] Enseignante : Je trace mon image. Visuel : [L'enseignante utilise une règle pour relier le A' au C', le B' au C' et le A' au B'.] Enseignante : Et à l'aide d'une figure congruente, je vérifie si la rotation a été bien effectuée. Visuel : [L'enseignante superpose un acétate avec un triangle rectangle identique à la figure initiale, avec le même centre de rotation, et tourne l'acétate. Elle tourne l'acétate et le triangle se retrouve au même emplacement que l'image tracée.] Enseignante : Et voilà, la rotation a été bien effectuée.