Éducation environnementale, Portée et enchaînement des attentes et contenus d’apprentissage,9^e à la 12^e année, 2017

Ce document d'appui a été conçu pour aider les enseignantes et enseignants à introduire l'éducation environnementale en salle de classe dans chacune des matières de la 9^e à la 12^e année. En raison de leur contenu, certaines matières sont plus étroitement liées à l'étude des questions et sujets environnementaux, mais elles offrent toutes dans une certaine mesure des occasions d'y intégrer l'éducation environnementale. Ce document souligne à la fois les attentes qui sont liées explicitement à des aspects de l'éducation environnementale et les attentes qui offrent la possibilité d'établir des liens avec des questions ou sujets environnementaux de diverses façons; pour établir de tels liens, ce document fournit des suggestions dans de brefs commentaires.

Les références que renferme ce document renvoient aux programmes-cadres courants en date d'avril 2017.