Accroître la capacité : Développement des compétences en littératie - Appuyer les apprenants du français, n^o 36

À l’élémentaire, le programme-cadre Actualisation linguistique en français (ALF) s’appuie essentiellement sur le programme-cadre de français de la 1re à la 8e année, 2006. Toutefois, certaines attentes et certains contenus sont modifiés et on y propose également des productions différentes ainsi que des suggestions et des exemples précis pour favoriser un enseignement différencié. Le programme indique aussi les apprentissages à réaliser pour développer les référents culturels de la francophonie chez les élèves. Il vise à amener les élèves à acquérir les compétences nécessaires pour suivre le programme de français.

Au secondaire, les élèves ont l’option de suivre quatre cours du programme-cadre ALF. Dans les autres matières, ils ont le droit à des modifications ou des adaptations, comme indiqué dans le curriculum de chaque matière.

Il incombe donc à tous les enseignants d’utiliser les stratégies appropriées pour que les élèves bénéficiant de ce programme développent au maximum leurs compétences en littératie.

La présente monographie propose aux enseignants responsables de cette clientèle quelques stratégies qui les aideront à assumer cette responsabilité.