Sauter la navigation
Le curriculum de l’Ontario de la 9e à la 12e année – Études des Premières Nations, des Métis et des Inuits, 2019

Le curriculum de l’Ontario de la 9e à la 12e année – Études des Premières Nations, des Métis et des Inuits, 2019

Le présent document Le curriculum de l’Ontario, de la 9e à la 12e année – Études des Premières Nations, des Métis et des Inuits, édition révisée (2019) est destiné aux écoles de langue française; il remplace Le curriculum de l’Ontario de 9e et 10e année, Études autochtones (1999) et Le curriculum de l’Ontario de 11e et 12e année, Études autochtones (2000). À compter de septembre 2019, tous les cours en études des Premières Nations, des Métis et des Inuits de la 9e à la 12e année seront fondés sur les attentes et les contenus d’apprentissage énoncés dans cette édition révisée du programme-cadre.

Les études autochtones permettent aux élèves de l’Ontario d’acquérir toute une gamme de connaissances sur les peuples autochtones. Ils sont ainsi en mesure de mieux comprendre les questions autochtones d’intérêt public faisant l’objet de discussions aux niveaux local, régional et national et de participer aux débats publics. Grâce au programme d’études autochtones, les élèves apprennent à mieux connaître et comprendre l’histoire, la culture, la vision du monde et la contribution des peuples autochtones au patrimoine canadien. Ce programme leur offre également la possibilité d’améliorer leurs compétences en résolution de problèmes et en analyse critique, compétences dont ils auront besoin tout au long de leurs études postsecondaires, sur le marché du travail et en tant que citoyennes et citoyens.

Type de ressource : 
Années scolaires : 
Année de publication :  2019